Actividades de laboratorio en el aprendizaje de la física : ¿un capricho o una necesidad?


Autoria(s): Pro Bueno, Antonio de
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado al aprendizaje de la física en el laboratorio

Reflexiones sobre el uso del recurso didáctico del laboratorio en la educación obligatoria para la enseñanza de la física. En nuestro sistema educativo hay una escasa tradición en el uso de las actividades de laboratorio en las clases de física, pero son necesarias para la alfabetización y educación científica de los alumnos, haciendo posible que aprendan en los laboratorios a hacer ciencia.

Identificador

p. 13

http://hdl.handle.net/11162/85754

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 150, marzo ; p. 7-13

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Palavras-Chave #aprendizaje #física #laboratorio #experimento
Tipo

Artículo de revista