Los chicos y las chicas de origen inmigrante en la escuela.


Autoria(s): Sellarès Viola, Rosa
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a adolescentes y nuevas formas de familia.- Resumen tomado parcialmente de la publicación

La necesidad de atender en los centros a chicos y chicas recién llegados de otras culturas y países pone a prueba las estrategias de atención a la diversidad de los centros y obliga a constantes cuestionamientos y replanteamientos que tienen que ver con el papel que la escuela puede jugar en el futuro de los alumnos de origen social desfavorecido y con las estrategias concretas que habría que seguir para su adecuada atención.

Identificador

p. 14

http://hdl.handle.net/11162/85737

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 149, enero ; p. 9-14

Direitos

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Palavras-Chave #adolescente #educación inter-cultural #inmigrante #acogimiento #diferenciación
Tipo

Artículo de revista