Evolución y retos de la validación de la experiencia.


Autoria(s): Triby, Emmanuel
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a análisis de las políticas de formación profesional.- Resumen tomado parcialmente de la publicación

Análisis de los principales cambios que ha sufrido la normativa sobre validación de la experiencia en Francia y de su significado social. Examina las prácticas de validación de una universidad concreta. La evolución de este sistema sirve para detectar los desafíos económicos y sociales que implica. El análisis permite comprender hasta qué punto la temática de la validación de la experiencia se encuentra inmersa en el actual proceso de globalización económica e ilustra la importancia que tiene la formación permanente.

Identificador

p. 55

http://hdl.handle.net/11162/85678

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2005, v.II, n. 35, mayo-agosto ; p. 45-56

Direitos

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Palavras-Chave #Francia #aprendizaje por experiencia #experiencia profesional #investigación #evaluación #relación empleo-formación #enseñanza superior
Tipo

Artículo de revista