La gestión de la conversación en el aula.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la enseñanza de la lengua oral La conversación es un instrumento privilegiado en la intención de transformar el grupo en una comunidad democrática de aprendizaje. Los profesores deben hacer de la conversación un instrumento que promueva la reflexión, siendo conscientes de la importancia del intercambio verbal en el trabajo cooperativo en el aula y los tipos de conversación: discusión, conversación acumulativa y explorativa. |
| Identificador |
p. 15 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2005, n. 147, diciembre ; p. 11-15 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #expresión oral #cooperación #discusión #aula #lenguaje hablado #rol del profesor #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
