Actitudes ante la educación y preferencias educativas en la República Checa.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Monográfico sobre la formación profesional en los nuevos países de la Unión Europea Los rasgos educativos característicos de la población Checa son el fuerte porcentaje de cualificaciones CINE 3 y la escasa proporción de mano de obra con educación básica (CINE 1 y 2) o sin educación alguna (CINE 0) y de personas con cualificación terciaria (CINE 5, 6). El decenio de los 90 ha sido testigo de un descenso radical en la cifra de alumnos matriculados en escuelas profesionales secundarias y de un incremento en la participación de programas secundarios conducentes al examen de titulación de bachillerato y a la educación terciaria. El desarrollo ulterior de la educación terciaria se encuentra impedido por la insuficiente capacidad de los centros de enseñanza. |
| Identificador |
p. 41-42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2004, v.III, n. 33, septiembre-diciembre ; p. 33-42 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #República Checa #Comunidad Europea #formación profesional #cualificación |
| Tipo |
Artículo de revista |
