Una aproximación didáctica a la historia de España a través de la numismática : tras los rastros de la iconografía liberal y nacional en la moneda española decimonónica.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a experiencias de aula._ Resumen tomado parcialmente del autor La moneda es una fuente histórica que posee un lenguaje icónico y textual propio. El trabajo con dicha fuente constituye una actividad muy útil en la enseñanza de la historia de España. En el artículo se presenta una serie de monedas españolas del siglo XIX ordenadas cronológicamente y elegidas por su riqueza iconográfica lo que permite profundizar en la construcción y difusión simbólica del estado liberal en España. |
| Identificador |
p. 113 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2005, n. 44, abril-junio ; p. 96-113 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia #España #historia contemporánea #historiografía |
| Tipo |
Artículo de revista |
