Las ideas políticas de los jóvenes.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los nuevos enfoques de la educación cívica y la educación política._ Resumen tomado del autor

Cualquier programa de educación política que quiera aplicarse al ámbito escolar tiene que contemplar necesariamente dos vías: la curricular y la organizativa. Esto significa tener presente el currículo oficial, los proyectos educativos de centro, los proyectos curriculares, las programaciones de aula, los contextos, etc. Pero cada escuela tiene modelos organizativos concretos y su modo particular de entender su consejo escolar, su comisión de disciplina, su servicio de mediación, etc. No se puede potenciar entre el alumnado una forma participativa de entender la vida de futuros ciudadanos si dentro de la escuela no pueden ensayar fórmulas de participación reales y en las que vayan aprendiendo procedimientos netamente democráticos.