El reto de la transición entre etapas educativas.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a coordinación entre etapas La distinta cultura existente en los centros formativos y los diferentes modelos de organización curricular están ocasionando rupturas en la unidad de los mensajes que deberían recibir los estudiantes cuando cambian de institución. A los naturales problemas que se derivan de su proceso evolutivo, se añaden ahora los derivados de un proceso formativo que cambia bruscamente de planteamientos y de prácticas. |
| Identificador |
p. 17 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2005, n. 142, Junio ; p. 12-17 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #transición educación infantil-educación primaria #transición educación primaria-secundaria primer ciclo #transición secundaria primer ciclo-secundaria segundo ciclo #transición secundaria superior-enseñanza superior #debate |
| Tipo |
Artículo de revista |
