Los campos de aprendizaje y la historia del arte.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a laboratorios de geografía e historia Se presentan los campos de aprendizaje del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña como servicios educativos, analizando uno de ellos: el de Monestirs del Císter (Monasterios del Císter) ubicado en el albergue Jaume I próximo al monasterio cisterciense de Santa María de Poblet y proponiéndola como modelo de aula de historia del arte. |
| Identificador |
p. 57 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2005, n. 43, enero-marzo ; p. 44-57 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #administración regional #condiciones de aprendizaje #historia del arte |
| Tipo |
Artículo de revista |
