Muchos interrogantes ante los resultados obtenidos en ciencias en el Proyecto PISA.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al análisis crítico del Informe PISA Se afirma que no se puede pedir a una evaluación externa como PISA más de lo que es capaz de aportar y que mejorar los resultados de un sistema educativo no es una tarea nada fácil ni depende únicamente de una información de estas características, aunque este tipo de informes aporte su grano de arena. |
| Identificador |
p. 35 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2005, n. 139, Febrero ; p. 32-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #informe de investigación #sistema educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
