El Proyecto PISA : mucho ruido ¿dónde están las nueces?
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al análisis crítico del Informe PISA El proyecto PISA es interesante y novedoso en opinión del autor, al plantear la estructura del currículo en tres ejes: contenidos, procesos y contexto. La práctica educativa de las escuelas españolas se centra en un único eje: el de los contenidos, obviando el de los procesos y negando el contexto y ésta es la razón de los pobres resultados obtenidos por los alumnos españoles. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2005, n. 139, Febrero ; p. 28-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #contenido de la educación #informe de investigación #nivel de conocimientos |
| Tipo |
Artículo de revista |
