PISA : la lectura y sus lecturas.


Autoria(s): Solé Gallart, Isabel
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al análisis crítico del Informe PISA

Reflexión a partir de los datos sobre competencia lectora de los alumnos españoles que recoge el informe PISA. Los datos reflejan las dificultades del actual sistema educativo para capacitar a los alumnos en las estrategias básicas más necesarias.

Identificador

p. 27

http://hdl.handle.net/11162/85429

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2005, n. 139, Febrero ; p. 22-27

Direitos

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Palavras-Chave #dificultad para la lectura #informe de investigación
Tipo

Artículo de revista