Enseñanza para la comprensión : trabajar las inteligencias múltiples.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias Proyecto educativo cuya finalidad es la creación de un museo para que los alumnos aprendan a tomar gusto por el arte contemporáneo. La experiencia se realiza con alumnado de cuarto curso de ESO. Contempla Trabajar con distintos tipos de inteligencia: lingüístico-verbal, lógico-matemática, corporal, espacial, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 137, Diciembre ; p. 43-48 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proyecto #interdisciplinariedad #inteligencia #museo #arte |
| Tipo |
Artículo de revista |
