Cómo aprender en el siglo de la información : claves para una enseñanza más comunicativa.


Autoria(s): Merayo Pérez, Arturo
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico sobre La comunicación humana. Retos en los umbrales del milenio

Nuestra sociedad ha sufrido una revolución de consecuencias insospechadas marcada por la telemática, la robótica y las autopistas de la comunicación: la era de la cibercultura. La escuela no puede permanecer indiferente ante un cambio de semejantes dimensiones que trae aparejado una forma diferente de enseñar y aprender, de ahí que tengamos que reinventar y reconstruir nuestro concepto de educación, adaptándolo a un mundo en el que los alumnos no sólo reciban conceptos sino que los creen y los transmitan a los demás. Educar para la comunicación debe ser una exigencia para todas las escuelas y en cualquier nivel educativo.

Identificador

p. 42

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/85341

H-189-19993

AN COM 14

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2000, n. 14 , marzo ; p. 13-23

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de los medios de comunicación #fuentes de información #comunicación
Tipo

Artículo de revista