Calidad en la enseñanza : un paradigma organizativo.


Autoria(s): Soler Sánchez, María Isabel; Meseguer de Pedro, Mariano
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2004

28/05/2007

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a calidad

Se presentan las ventajas y los inconvenientes de la aplicación de los sistemas de calidad en los centros escolares, tal y como la Ley de Calidad propone como sistema de trabajo dentro de unas pautas de calidad. Entre ellas figuran la fijación de unos objetivos comunes y compartidos por todos los integrantes de la comunidad educativa, que son la base para soportar la dureza de la implantación de un sistema de calidad.

Identificador

p. 33

http://hdl.handle.net/11162/85338

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2004, n. 8, abril ; p. 31-33

Direitos

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Palavras-Chave #calidad de la enseñanza #gestión del centro de enseñanza #organización
Tipo

Artículo de revista