La práctica diaria en el aula de Educación Infantil.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
28/05/2007
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias Dos maestras de infantil deciden no utilizar los materiales (fichas) que las distintas editoriales publican para trabajar los objetivos de esta etapa tomando iniciativas que se adaptan mejor a las características de los niños y al entorno, organizando rincones, elaborando unidades didácticas y cuentos que giran en torno a centros de interés como por ejemplo, el miedo. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2003, n. 7, septiembre ; p.118-121 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #interés #cuento #programación #curso escolar |
Tipo |
Artículo de revista |