Jugando con la física.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
25/05/2007
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la ciencia Se afirma que la física es una materia que no goza de mucho prestigio entre los estudiantes de secundaria pero que cuando se comprenden los conceptos fundamentales, es cuando se debe proceder a aplicar esos conocimientos a situaciones relativamente sencillas que se pueden ir haciendo más complejas de acuerdo con los objetivos previstos. Muestra unos ejemplos de usos didácticos que ofrecen juguetes y objetos cotidianos para la enseñanza de la física. |
| Identificador |
p. 35 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2003, n. 7, septiembre ; p. 33-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #física #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
