Algunas reflexiones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la física y de la química.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
25/05/2007
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la ciencia Se indica la falta de tiempo para que el profesorado de física y química se recicle y pueda seguir los avances de estas ciencias aunque sólo sea a nivel divulgativo y poder así discutir con los alumnos las noticias que salen en la prensa. Denuncia el contraste entre el dinamismo de los cambios en las ciencias con el inmovilismo en los planteamientos metodológicos que habitualmente se usan en las clases. |
| Identificador |
p. 17 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2003, n. 7, septiembre ; p. 12-17 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #divulgación #formación continua #formación de profesores |
| Tipo |
Artículo de revista |
