El mito del héroe y el desarrollo de la autoestima en un currículo holístico.


Autoria(s): Yus Ramos, Rafael
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa

Se dice que el currículo escolar no se aproveche de la mitología y su tratamiento estrictamente académico después de la secundaria no ayuda a captar el hecho demostrado de su influencia universal y atemporal. Muestra la fundamentación del uso del mito y su aplicación en la tutoría de un grupo de educación secundaria como estrategia holística o integral.

Identificador

p. 63

http://hdl.handle.net/11162/85301

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 135, Octubre ; p. 60-63

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Palavras-Chave #mitología #tutoría #tema transversal
Tipo

Artículo de revista