La pedagogía del diálogo en la educación integral.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa La autora presenta el diálogo holístico, porpuesta del físico David Bohm, como proceso creativo que permite explorar cómo se genera el pensamiento y comprender la verdadera comunicación. Los grupos de diálogo no tienen líder, ni agenda ni objetivo, es un encuentro en el que afloran la espiritualidad y los valores universales . |
Identificador |
p. 59 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 135, Octubre ; p. 57-59 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teoría de la comunicación #diálogo |
Tipo |
Artículo de revista |