Las TIC, la diversidad y el alumnado con NEE


Autoria(s): Fonoll Salvador, Joaquim
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

El art??culo forma parte de un monogr??fico dedicado a educaci??n y tecnolog??as

Se afirma que es necesaria la alfabetizaci??n tecnol??gica incluso para las personas m??s desfavorecidas. El ordenador se puede concebir como una pauta electr??nica que gu??a la actividad del alumnado allanando las dificultades, evitando el error innecesario y facilitando el trabajo aut??nomo. Esto puede suponer una oportunidad para el alumnado con discapacidad para alcanzar el ??xito escolar.

Identificador

p. 41

http://hdl.handle.net/11162/85295

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2004, n. 135, Octubre ; p. 38-41

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnolog??as #uso did??ctico del ordenador #medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista