Educación y tecnologías : de lo excepcional a lo cotidiano.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a educación y tecnologías Se plantea la necesidad de comenzar a pensar en los ordenadores y en Internet no como algo novedoso sino como recurso habitual en las aulas. Durante mucho tiempo profesores e investigadores han estado hablando del papel de las TIC en las aulas bajo un planteamiento de cambio educativo y de revolución mediática, pero este cambio parece no llegar. La preocupación por los medios debe dejar paso a la atención por la educación que debe ser el trabajo de los equipos de los profesores. |
Identificador |
p. 11 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 135, Octubre ; p. 9-11 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #cambio tecnológico #tecnología de la educación #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |