Influencia de la Unión Europea sobre el sistema de formación profesional en Alemania.


Autoria(s): Münk, Dieter
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

La política europea de formación profesional está subordinada al principio rector de la subsidiariedad y al principio consensuado de 'unidad por la diversidad' y el rechazo a la armonización. En un contexto de globalización y de internacionalización de los procesos educativos, éstos ejercen una presión adaptativa sobre los sistemas nacionales que obliga a los distintos estados a reaccionar ante los desafíos europeos. El artículo profundiza en estas cuestiones analizando las oportunidades y los riesgos que conlleva el proceso en el caso de la República Federal de Alemania.

Identificador

p. 55-57

http://hdl.handle.net/11162/85287

Idioma(s)

spa

Relação

Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2003, v.III, n. 30, septiembre-diciembre ; p. 44-57

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Palavras-Chave #formación profesional #dimensión europea #relaciones internacionales #Alemania RF
Tipo

Artículo de revista