Los conceptos clave en las propuestas curriculares.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a conceptos clave en la didáctica de las ciencias sociales Las propuestas curriculares a través de conceptos clave forman parte de la tradición anglosajona. Esta presentación transdisciplinar del saber escolar es bastante útil y se adapta mejor a los primeros ciclos educativos dejando libertad a los docentes para convertirlos en temas (UD) y secuenciarlos en el tercer nivel de concreción. |
| Identificador |
p. 85-86 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 1999, n. 30, julio-agosto-septiembre ; p. 73-86 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #concepto #ciencias sociales #programa de estudios |
| Tipo |
Artículo de revista |
