Los aprendizajes informales : un difícil equilibrio entre oportunidades y preocupaciones para la enseñanza de las ciencias sociales.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a experiencias de aula Los aprendizajes informales que se producen a través de las experiencias cotidianas representan un importante caudal de información social para los jóvenes que no debe escapar a las preocupaciones de la escuela y del profesorado. La escuela del futuro integrará la educación formal y la informal ya que ambas son necesarias para lograr los resultados deseados. |
| Identificador |
p. 122-123 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2004, n. 41, julio-septiembre ; p. 109-123 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación informal #aprendizaje #ciencias sociales |
| Tipo |
Artículo de revista |
