El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales.


Autoria(s): Albacete García, Catalina; Cárdenas Olivares, Isabel; Delgado, Consuelo
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a conceptos clave en la didáctica de las ciencias sociales

Las autoras seleccionan el concepto de poder como clave en la enseñanza de las ciencias sociales derivando su importancia del hecho de su presencia esencial como fundamento de la relación social y señalando los aspectos conceptuales que pueden ser más adecuados para la enseñanza primaria y la secundaria obligatoria.

Identificador

p. 58-61

http://hdl.handle.net/11162/85263

Idioma(s)

spa

Relação

Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 1999, n. 30, julio-agosto-septiembre ; p. 47-61

Direitos

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Palavras-Chave #concepto #ciencias sociales #poder
Tipo

Artículo de revista