Las conexiones : cuando hacemos matemáticas lo que hacemos es importante.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a didáctica de las matemáticas El artículo pretende mostrar cómo el hecho de establecer vínculos sustantivos con la realidad permite a los alumnos y alumnas usar su racionalidad para objetivar esa realidad sin perder por ello sus emociones y deseos. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 132, Junio ; p. 33-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #razonamiento #emoción #matemáticas |
Tipo |
Artículo de revista |