El concepto de diferenciación en la enseñanza de las ciencias sociales.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a conceptos clave en la didáctica de las ciencias sociales Subraya la relevancia del concepto diferenciación en la enseñanza de las ciencias sociales ya que la diferenciación, tanto desde la perspectiva de la diversidad como desde la óptica de la desigualdad es una realidad en la sociedad actual. |
| Identificador |
p. 36-37 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 1999, n. 30, julio-agosto-septiembre ; p. 23-38 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #concepto #ciencias sociales #didáctica #diferenciación #desigualdad social |
| Tipo |
Artículo de revista |
