Las madres, los padres y filosofía para niños y niñas.


Autoria(s): Arbonès, Gloria
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a filosofía de la educación

La autora cuenta una experiencia que el programa de Filosofía para Niños de Lipman ha tenido en Argentina con la participación de los padres y las madres. A algunos les costó mucho salirse de su rol, otros quedaron asombrados con las intervenciones de los niños y no se atrevían a interrumpir, el resto dialogaron de igual a igual con los niños y las niñas.

Identificador

p. 26

http://hdl.handle.net/11162/85184

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 128, Enero ; p. 24-26

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Palavras-Chave #filosofía de la educación #diálogo #participación de los padres
Tipo

Artículo de revista