La educación matemática en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria.


Autoria(s): Serrano Romero, Luis; Ortiz de Haro, Juan Jesús
Contribuinte(s)

Abraira Fernández, Concepción Felisa

Francisco Iribarren, María Araceli de

Universidad de León. Biblioteca Universitaria San Isidoro; Campus Universitario de Vegazana; 24071 León; 987291006; 987291006;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

La formación del profesorado de Educación Primaria presenta en sus actuales planes de estudio carencias en el área de la Educación matemática. Esta carencia se acentúa en otras especialidades. En esta ponencia se expone la solución adoptada en la Escuela Universitaria de Melilla para resolver este tipo de problemas: una remodelación en las asignaturas y materias que son objeto de estudio para los futuros maestros constituye un primer paso hacia ese cambio necesario.

Identificador

p. 100

84-89398-15-1

http://hdl.handle.net/11162/85147

Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área Didáctica de las Matemáticas. 2. León, 1997

CL/REC/98/3

Idioma(s)

spa

Publicador

León : Universidad de León, 1997

Relação

II Simposio sobre el currículum en la formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área Didáctica de las Matemáticas. León, 1997 ; p. 78-92

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #matemáticas #estudiante para profesor #programa de estudios #escuela de formación de profesores #enseñanza primaria
Tipo

Congreso