Aportaciones al currículum en la formación inicial de los profesores de Primaria en el área de Matemáticas.
| Contribuinte(s) |
Cruz Cancho, María del Carmen Blanco Nieto, Lorenzo J. Universidad de León. Centro de Documentación; Campus Universitario de Vegazana; 24071 León; 987-291006; |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1997
01/05/1990
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| Resumo |
A través de las cinco ponencias y dos comunicaciones pertenecientes al Simposio sobre el Curriculum en la Formación de Profesores en el Area Didáctica de las Matemáticas celebrado en Léon los días 13 y 14 de febrero, se presenta como primer objetivo permitir a los estudiantes para profesores 'aprender a enseñar matemáticas en educación primaria'. Para lograr esta propuesta, es necesaria una renovación en los programas de formación para los profesores, de manera que alcance a especialidades como educación especial e infantil. Además, se pretende reforzar aspectos básicos en la formación del maestro como son la geometría y las relaciones numéricas. Estas cuestiones se convierten en variables importantes que nos indican una situación de renovación y nos sugieren la necesidad de adaptarnos a las demandas de los profesores y alumnos al comienzo del siglo XXI. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos http://hdl.handle.net/11162/85122 LE-266-1997 CL/REC/98/2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
León : Universidad de León, 1997 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #programa de estudios #formación de profesores #matemáticas #enseñanza primaria |
| Tipo |
Congreso |
