Iniciación a las lenguas : una asignatura para la reforma.


Autoria(s): Corbí Echevarrieta, José Miguel; Aragón, María Socorro
Contribuinte(s)

CEP de Burgos; Complejo Residencial Fuentes Blancas, s. n.; 09550 BURGOS; 947-48.54.64; FAX:947-48.51.65;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Cuaderno de Trabajo elaborado por dos profesores en el CEP de Burgos cuyos objetivos son: 1) Servir de base y refuerzo al aprendizaje razonado e inteligente de la propia lengua; 2) Despertar en el alumno el interés por la comunicación iniciándole en el aprendizaje de otras lenguas. El Plan de la asignatura se divide en dos cursos: en el primero ('Iniciación a las lenguas: las raíces comunes') se estudiarán las tres primeras unidades (componentes léxicos del español, evolución histórica de nuestra lengua y lenguas de España y lenguas de Europa); y en el segundo curso ('Iniciación a las lenguas: orígenes latinos') se estudiarán las unidades cuarta y quinta que tratan de la continuidad morfológica y la herencia sintáctica, respectivamente. Cada unidad incluye textos y actividades para el alumno. Concluyen el cuaderno con un pequeño vocabulario de sustantivos en las páginas 139 a 145.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/85103

142/1986

CL 807 COR ini

Idioma(s)

spa

Publicador

Burgos : CEP de Burgos, 1986

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lenguas románicas #actividades escolares #enseñanza primaria #enseñanza secundaria
Tipo

Material didáctico