Conocimiento de la situación actual y perspectivas de futuro en la Educación Especial.
| Contribuinte(s) |
Guerrero Tejedor, Francisco Colegio Público Francisco Giner de los Ríos (Valladolid); Avda. José Luis Arrese, s. n.; 47009 VALLADOLID; 983-342698; |
|---|---|
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1989
01/05/1990
|
| Resumo |
Se trata de un estudio que pretende ofrecer un análisis serio de los avances que se han dado en el campo de la Educación Especial y de cómo está la situación actual, es un trabajo elaborado por un equipo de profesores que han vivido de cerca esta realidad y han podido ofrecer este material de gran interés para todos los Colectivos e Instituciones implicados en mejorar la calidad de vida de los más desvalidos. El contenido de la publicación consta de los siguientes apartados: 1) Breve perspectiva histórica. 2) Papel que juegan los grupos sociales afectados en los cambios educativos de la Educación Especial castellano-leonesa. 3) Organismos oficiales implicados en esta modalidad educativa. 4) Estudio por provincias. 5) Principios básicos que han de regir el futuro de la Educación Especial. 6) Génesis de la Normativa legal en la Educación Especial.. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/85052 VA-369-90 CL 97/29 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Valladolid : Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura, 1989 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #sistema educativo #deficiencia múltiple #escuela de educación especial #deficiente #trabajador social |
| Tipo |
Varios |
