Memoria del proyecto docente adecuación de la enseñanza de la Climatología al sistema ECTS.
Contribuinte(s) |
Universidad de Salamanca. Facultad de Ciencias. Departamento de Física General y de la Atmósfera; Plaza de la Merced s. n.; 37008 Salamanca; +34923294438; +34923294584; dpto.fgya@usal.es |
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Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
15/05/2009
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Resumo |
Se desarrolla un proyecto docente motivado por la necesidad de adaptar la enseñanza de la Climatología a la nueva concepción europea y a las nuevas fuentes de información. En el proyecto se elaboran recursos para la enseñanza de la Climatología y se adapta la docencia de la asignatura de la Licenciatura de Físicas a las nuevas demandas de implantación de créditos ECTS. El proyecto se divide en tres módulos: un módulo corresponde a las clases presenciales teóricas; otro módulo corresponde a las clases presenciales prácticas, que contiene ejercicios que ayudan a entender el análisis y la descripción de los climas; y el tercer módulo son los trabajos asignados al alumno o carga de trabajo del estudiante, donde se incluyen los programas, ejercicios y trabajos de iniciación a la investigación. El proyecto da la oportunidad a los estudiantes de adquirir los conocimientos necesarios para comprender los fenómenos atmosféricos y oceánicos para realizar predicciones fiables. En el curso se proporcionan las herramientas necesarias para estudiar el funcionamiento del sistema climático ya sea para la dedicación a la enseñanza o para la investigación del clima. |
Identificador |
Bibliografía al final del documento http://hdl.handle.net/11162/85039 CL |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ciencias de la tierra #clima #predicción #enseñanza #motivación |
Tipo |
Material didáctico |