Diseño y aplicación de videos (dvds) como recurso de apoyo y experiencia innovadora para la adaptación de la Psicología Social y Psicología de los Grupos a las demandas de la convergencia europea.


Autoria(s): Sánchez Gracia, José Carlos; Garrido Martín, Eugenio
Contribuinte(s)

Universidad de Salamanca. Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y Antropología; Avenida de la Merced, 109; 37005 Salamanca; +34923294400 ext. 3207; jsanchez@usal.es

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

06/05/2009

Resumo

Se elaboran recursos de apoyo y se ponen en marcha experiencias innovadoras para mejorar los recursos instrumentales, procedimentales y aptitudinales que desde la Psicología Social y de los Grupos se pretende proporcionar a los alumnos. Se desarrolla un proyecto piloto de adaptación de las asignaturas de Psicología Social y de los Grupos a las demandas de implantación de créditos ECTS, y a la elaboración de material para que el alumno pueda trabajar por su cuenta bajo la tutorización del profesor. Se aplica una metodología innovadora a las asignaturas dónde se comparan los resultados obtenidos con la metodología tradicional. La elaboración de los recursos de apoyo y su puesta en práctica, cumple diferentes aspectos del perfil profesional y académico de la titulación de Psicología. Se elaboran y graban videos sobre los contenidos de estas materias y sobre algunas clases para que el alumno las pueda visionar y mejorar su aprendizaje.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/85024

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #psicología social #innovación pedagógica #proyecto piloto #grabación #vídeo interactivo
Tipo

Material didáctico