La formaci??n pr??ctica interdisciplinar de Magisterio en un entorno tecnol??gico y colaborativo
| Contribuinte(s) |
Rubia Avi, Bartolom?? Universidad de Valladolid. Facultad de Educaci??n y Trabajo Social. Departamento de Pedagog??a; Campus Miguel Delibes, Paseo de Bel??n, 1; 47001 Valladolid; |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
08/06/2009
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se elabora un programa de formaci??n universitaria de maestros adaptado al desarrollo del Espacio Europeo de Educaci??n Superior. Se desarrolla una din??mica de formaci??n innovadora que incluye una plataforma tecnol??gica para mejorar la formaci??n desde una perspectiva colaborativa, usando los medios tecnol??gicos y los espacios de trabajo compartidos que proporcionan las Nuevas Tecnolog??as. El proyecto se desarrolla de manera conjunta entre los magisterios de Educaci??n Musical, Educaci??n Especial y un colegio p??blico. Se trabaja entorno a Synergeia 2.0 Basic Supported Collaborative Learning (BSCL) y los entornos WEB (Webquest). |
| Identificador |
p. 28-29 http://hdl.handle.net/11162/84972 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tipo de formaci??n #pr??ctica pedag??gica #trabajo en equipo #evaluaci??n #nuevas tecnolog??as #ense??anza a distancia |
| Tipo |
Material did??ctico |
