QUINORECTS : adaptación de dos asignaturas la Licenciatura en Química del área de Química Inorgánica al sistema ECTS.


Autoria(s): Albéniz Jiménez, Ana Carmen; Bartolomé Albistegui, Camino; Casares González, Juan Ángel; Espinet Rubio, Pablo; Villafañe González, Fernando
Contribuinte(s)

Albéniz Jiménez, Ana Carmen

Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias; Calle Doctor Mergelina s. n.; 47011 Valladolid; +34983423016; cie@uva.es

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

08/06/2009

Resumo

Se avanza en la aplicación del sistema ECTS a dos asignaturas del área de Química Inorgánica de la Licenciatura en Química. La asignatura de Química Inorgánica tiene un alto grado de contenidos descriptivos de química y del manejo de conceptos. La asignatura de Métodos Estructurales analiza las diferentes técnicas de caracterización, interpretación y uso de los registros. Se recaba información sobre la forma y hábitos de estudio del alumnado para determinar la cantidad de trabajo que debe realizar para adquirir los conocimientos y habilidades necesarias. Se diseñan materiales para recabar información, así como métodos y actividades que ayuden al alumno a organizar su trabajo y a autoevaluarse. En los anexos se encuentra material didáctico para los alumnos compuesto por tablas de propiedades de los elementos tratados en el tema y apuntes sobre el estado natural, obtención y aplicaciones de los mismos. Se realiza una encuesta para analizar la equivalencia real de los créditos actuales y los ECTS sobre el tiempo invertido por el alumno en el estudio de cada tema y en la preparación del examen, cuestionarios de autoevaluación de cada tema y tablas de los resultados obtenidos para el primer cuatrimestre de la asignatura.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/84951

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #química #programa de estudios #créditos #autoevaluación #evaluación continua #encuesta
Tipo

Material didáctico