Guía Didáctica sobre inmigración.


Autoria(s): Cifuentes García, María Asunción; García Andrés, Joaquín; Trascasa Pampliega, Eva María; Quintano del Olmo, Esther; Rodríguez Cobos, Sonia; Hernán Linos, Teresa; Núñez Martín, Ana; Santamaría Saíz, Julia; Andrés Martínez, Laura
Contribuinte(s)

Cifuentes García, Asunción

Burgos Acoge; Avenida Castilla y León, nõ 34 bajo; 09007 Burgos; +34947 232303+34947 210700; burgacog@teleline.es

Junta de Castilla y León. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales

Burgos Acoge. Asociación de voluntariado

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

20/02/2008

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Los voluntarios de Burgos Acoge quieren dar a conocer su experiencia a profesores y estudiantes de Educación Secundaria, con ayuda de esta Guía que invita a la reflexión, al diálogo y al análisis de los porqués de la inmigración. A través de esta trabajo se intenta promover actitudes, conductas y cambios sociales, que eviten la discriminación y favorezca las relaciones positivas justas; superar prejuicios, respetando a las personas y grupos étnicos-culturales diferentes y favoreciendo su conocimiento; propiciar la toma de conciencia sobre la realidad de un mundo interdependiente; comprender desde dentro los valores, creencias y comportamientos de las personas de otras culturas y respetar otras formas de entender la vida, valorando los aspectos positivos de las diversas culturas. La contribución que los profesores pueden realizar en los centros educativos a la educación en valores interculturales, es uno de los medios más valiosos para construir una sociedad nueva, más acogedora a la diversidad. Para ello, se presenta un material didáctico que puede ayudar en este labor al profesora y que es indispensable en el mundo en el que vivimos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/84924

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #inmigración #discriminación #discriminación racial #cultura #conducta social #educación inter-cultural #sistema de valores #prejuicio
Tipo

Guía o manual