Proyecto interdisciplinar para el tratamiento de la educación ambiental en tercero de E.S.O.


Autoria(s): Bernal González, Juan Enrique; Buñola Benavent, Fernando; Carnicer García, Fernando; Escámez Pastraña, Antonio; García Ortiz, Juan; García Ríos, Cristina; Gómez Rey, Cristina; Martínez Goyenechea, Blanca; Méndez Bujalance, Rosario; Peña Puentes, Julián
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en la introducción

Se presenta un proyecto interdisciplinar donde se contemplan contenidos transversales, más concretamente la educación ambiental. El tratamiento de este tema conlleva la posibilidad de desarrollar valores como la solidaridad, el respeto, la defensa del medio o una actitud crítica. Y además, sensibiliza al alumno para que sea capaz de participar activamente en la conservación del medioambiente y desarrollar, en este sentido, actitudes críticas y solidarias. Entre la gran diversidad de temas que se pueden tratar dentro de la educación ambiental, este proyecto se centra en el aspecto de el agua, ya que es actualmente uno de los principales problemas medioambientales. Con estas unidades didácticas se persigue que los alumnos sean conscientes de la problemática creada en torno al agua y además adquieran conocimientos, prácticas y actitudes válidas y positivas, todo ello mediante estrategias en el aula que resulten lúdicas y motivadoras.

Identificador

p. 121-122

84-8498-029-4

http://hdl.handle.net/11162/84910

CR-37-1997

CL 504.06 BER pro

Idioma(s)

spa

Publicador

Ciudad Real : Dirección Provincial del MEC,

CEP, 1997

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación ambiental #tema transversal #método de enseñanza #protección del medio ambiente
Tipo

Material didáctico