Enseñanza, aprendizaje y contenidos en los refranes castellanos.
Contribuinte(s) |
Arias Martínez, Benito Universidad de Valladolid. Facultad de Educación; Calle Geólogo Francisco Hernández Pacheco, s. n.; 47014 Valladolid; 983-423435; 983-423436; |
---|---|
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1998
01/05/1990
|
Resumo |
Se realiza un recorrido histórico del refrán en la literatura española estructurándolos en tres bloques generales: enseñanza, aprendizaje y contenidos. Dentro del bloque referido a la enseñanza se exponen algunos ejemplos de refranes alusivos al término 'maestro', el bloque dedicado al aprendizaje recoge refranes alusivos a los estudiantes, al estudio, al aprendizaje en el refranero; por último el bloque dedicado a los contenidos recoge aspectos relacionados con: los libros en el refranero, la lectura en el refranero, la escritura en el refranero y la sabiduría en el refranero. |
Identificador |
p. 193 84-7762-841-6 http://hdl.handle.net/11162/84885 CL G/Bc 3-4353(b) |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Valladolid : Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Científico, 1998 |
Relação |
De Escuela Normal a Facultad de Educación : 150 años de innovaciones educativas en Valladolid. Valladolid, 1998 ; p. 185-193 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #contenido de la educación #enseñanza #aprendizaje |
Tipo |
Obra de referencia |