Matemáticas para alumnos de Primaria con dificultades de aprendizaje I : adquisición de nociones básicas.
| Contribuinte(s) |
Rosado García, José Colegio Público Amapolas (Salamanca); Calle Torrente Ballester, s. n.; 37003 SALAMANCA; 923-235721; |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1992
01/05/1990
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| Resumo |
En el presente trabajo se proponen unos módulos de actividades encaminadas al conocimiento de las nociones básicas previas al aprendizaje matemático. Asimismo se propone el empleo de una metodología adecuada en la que han de tener en cuenta las fases : -vivencial -manipulativa -verbal -gráfica -simbólica. |
| Identificador |
p. 123-125 84-7846-147-7 http://hdl.handle.net/11162/84875 VA-206-92 CL 97/13 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Valladolid : Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura, 1992 |
| Relação |
Enseñanza Primaria ; 4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #didáctica #matemáticas #modelo didáctico #dificultad de aprendizaje |
| Tipo |
Material didáctico |
