La formación de maestros en España : aspectos históricos.


Autoria(s): Escolano Benito, Agustín
Contribuinte(s)

Arias Martínez, Benito

Universidad de Valladolid. Facultad de Educación; Calle Geólogo Francisco Hernández Pacheco, s. n.; 47014 Valladolid; 983-423435; 983-423436;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Se realiza un recorrido desde el origen, en estrecha interdependencia con el sistema social, de las instituciones de formación de maestros en España. El análisis se inicia a finales del siglo XVIII y finaliza en nuestros dias. Se presta especial atención a las escuelas normales citándose la primera de ellas denominada Seminario Central de Maestro del Reino, abierta en Madrid en 1839. Seguidamente se analiza la evolución de estas instituciones con la Ley Moyano en el periodo de la restauración así como los sucesivos planes especialmente el de 1931. Se presta especial atención a la formación de maestros durante el franquismo así com a la problemática de la profesión docente.

Identificador

Bibliografía a pie de página

84-7762-841-6

http://hdl.handle.net/11162/84861

CL G/Bc 3-4353(b)

Idioma(s)

spa

Publicador

Valladolid : Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Científico, 1998

Relação

De Escuela Normal a Facultad de Educación : 150 años de innovaciones educativas en Valladolid. Valladolid, 1998 ; p. 51-59

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Palavras-Chave #contenido de la educación #investigación histórica #escuela de formación de profesores
Tipo

Obra de referencia