Utilización didáctica de la ampliación del Museo del Prado en la asignatura de Cultura Clásica.


Autoria(s): Grupo Clunia Nova-97; Aragón Mena, María Socorro; Barriuso Abejón, Teresa; García Sayalero, María Olga; Fernández Gutiérrez, María Jesús; Merino Arnáiz, Marta; Ruiz Arnáiz, Ana Yolanda; Soria Rueda, Isabel
Contribuinte(s)

Fernández Gutiérrez, María Jesús

IES de Castilla (Burgos); Calle Batalla de Villalar s. n.; 09006 Burgos; Teléfono 947-214211;

IES Pintor Luis Sáez (Burgos);

IES Santo Domingo de Guzmán (Lerma);

IES Antonio Gala (Móstoles);

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Premios Nacionales 1998 a la Innovación Didáctica. Anexo Memoria en C-Innov.48

Unidad didáctica de la asignatura de Cultura Clásica elaborada por el Grupo Clunia Nova-97, a través de la cual se realiza un recorrido mitológico por Madrid, concretamente el Museo del Prado y sus alrededores perteneciente al Madrid de los Borbones y al siglo XVIII, siglo de la Ilustración. La unidad didáctica esta formada por material para el alumno con un cuaderno de visita al Museo del Prado, cuaderno de mitología, escultura griega y romana y un cuestionario de vídeos y, material de apoyo para el profesor en la que se realiza una descripción teórica de la escultura clásica, con un listado de diapositivas, la descripción de las salas de escultura clásica del Museo del Prado, la descripción de las fuentes del Paseo del Prado y un anexo con: fotografías, bibliografía, fichas, pruebas de evaluación, cuestionario de evaluación y diploma.

Identificador

p. 50

http://hdl.handle.net/11162/83338

EC 44066

44067

44068

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #escultura #mitología #estudios clásicos #lección #didáctica
Tipo

Innovación