La economía a través de la prensa : experiencia IES H. Martin Borro, Cebreros (Ávila).


Autoria(s): Cañamero Vicente, Blanca; IES Hermenegildo Martín Borro
Contribuinte(s)

IES Hermenegildo Martín Borro; Calle El Mancho s. n.; 05260 Cebreros (Ávila); +34918630129; +34918630236; ies.hermenegildo.martin.borro@centros4.pntic.mec.es

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

14/07/2008

Resumo

Se expone un trabajo que sirve de guía para trabajar el fomento de la lectura en el aula, de una manera activa y participativa. Los objetivos, adaptados a la materia de Economía, son: analizar la información de la prensa económica; manifestar interés y curiosidad por concocer los grandes problemas económicos actuales; interpretar y relacionar los hechos económicos con el contexto social, político y cultural; y utilizar con rigor el lenguaje económico. Se trabaja las secciones de la prensa económica, las noticias, y la viñeta com forma de comunicación a través de imágenes; para lo cual se seguirán métodos expositivos, y de indagación, utilizando la biblioteca, y el aula de informática. La valoración es positiva, aunque es susceptible de mejora en la temporalización.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/83294

EC 13755

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #prensa #lectura #innovación pedagógica #integración social #medios de enseñanza #enseñanza de los medios de comunicación
Tipo

Innovación