La organización en parrillas y mixta circuito-relevos como nueva herramienta para un proceso eficaz de enseñanza y aprendizaje.
| Contribuinte(s) |
Bravo Velasco, Juan Carlos IES Pintor Antonio López (Tres Cantos, Madrid); Calle Oréganol, n 1; 28760 Tres Cantos; +34918039102; +34918062010; ies.antoniolopez.trescantos@educa.madrid.org |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2005
22/05/2007
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor. Convocatoria de Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 2005. Modalidad de Innovación Educativa. Mención Honorífica Propuesta didáctica consistente en la aplicación de una nueva estrategia organizativa de las clases de Educación Física dirigida a todos los niveles de Secundaria. La investigación se ha llevado a cabo con alumnos de 1 de Bachillerato y se compone de una unidad de didáctica de voleibol de ocho sesiones. Los objetivos principales son: 1.Generar una dinámica en las clases de Educación Física más motivadora para el alumnado. 2.Facilitar al profesor el mejor control de la clase. 3.Mejorar la condición física y el compromiso motor del alumno. |
| Identificador |
p. 41-42 http://hdl.handle.net/11162/83257 EC 65442 EC 65443 EC 65444 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación física #juego de pelota #deporte #desarrollo físico #motricidad #lección |
| Tipo |
Innovación |
