Un firmamento de estrellas.

Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Tercer premio. Esta innovación no está publicada

Proyecto de animación a la lectura para desarrollar la comprensión lectora de los alumnos de primaria mediante estrategias y técnicas que les motiven y estimulen, para que aprendan a manejar, utilizar y leer obras literarias de todo tipo, y adquieran el gusto por la lectura. Se divide en cuatro fases: en la primera, se describe la formación de la biblioteca del aula; en la segunda, se realizó una fiesta de inauguración; la tercera fase comprende realmente el cuerpo del proyecto en la que se leen los libros, se realiza la crítica personal sobre los mismos, y se valora más tarde por el conjunto de la clase. La última fase corresponde a la recopilación de resultados. La semana cultural fue el colofón al trabajo de todo el curso donde se expusieron los resultados obtenidos. La evaluación continua se ha servido principalmente de instrumentos cualitativos, prevaleciendo la calidad del trabajo desarrollado frente a la cantidad de lecturas realizadas..