El agua : manual didáctico interdisciplinar para alumnos de secundaria y ciclos formativos.
| Contribuinte(s) |
IES Cerdeño (Oviedo); Oviedo; |
|---|---|
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
05/07/2007
|
| Resumo |
Mención Honorífica en los Premios Nacionales 2002 a la Innovación Educativa El objetivo de este proyecto es editar un manual didáctico multidisciplinar y accesible, contrastado en el aula, para los niveles de cuarto de ESO, primero y segundo de Bachillerato de Ciencias y alumnos de Ciclo Formativo de Grado Superior de la Familia de Sanidad - Salud Ambiental, con el agua como nexo común y que permita al profesorado trabajar con él en numerosas disciplinas. Primero se reunieron los profesores para seleccionar y readaptar el material recopilado. Después se puso en práctica en material didáctico, y finalmente se evaluaron los resultados del trabajo en el aula y se editó el CD con formato Web. Este consta de cuatro unidades didácticas: científico-técnica, lingüístico-cultural, socioeconómica, y para alumnos de diversificación. Las actividades que se llevan a cabo en ellas son: salidas del centro para estudios 'in situ', visitas guiadas, estudio de la influencia de la composición del agua sobre aspectos sociales y sanitarios, realización de informes y exposiciones. |
| Identificador |
Bibliografía http://hdl.handle.net/11162/83211 EC 64476 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #ciencias de la naturaleza #recursos naturales #estudio del medio ambiente #medios de enseñanza |
| Tipo |
Innovación |
