Educación del consumidor : contenido transversal.


Autoria(s): Álvarez Martín, María Nieves; Álvarez Guerediaga, Luis María; Osuna Acedo, Sara; Nicolás Ruiz, Jesús; Martín Pérez, José Luis; Calvo Casado, María; Guzmán López, María Paz; Sánchez-Villacañas García, Rosa María; Torralba Gómez, Araceli; Abril Panadero, Jesús
Contribuinte(s)

Fisac Seco, María Luisa

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, Dirección General de Consumo; Toledo;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Contiene: Documento 0. Infantil : jóvenes consumidores : historias para : colorear, investigar, contar, ordenar y observar. Infantil. Primaria : jóvenes consumidores : historias de Tom y Murci : para leer, crear, aprender idiomas, divertirse. Primaria. Secundaria : jóvenes consumidores : Clara y Javier: historias de cada día : para crear, inventar, soñar y divertirse. Secundaria. Premio Nacional de Educación y Sociedad 1993. Ejemplar fotocopiado

Conjunto de materiales sobre educación del consumidor, dentro del área de educación para la salud. Se componen de tres tipos de materiales: el documento 0 es un documento teórico, dirigido al profesorado y en el se describe el material didáctico y se sientan las bases didácticas y de aplicación del mismo. El cuaderno del alumno, uno para cada etapa: infantil, primaria y secundaria, donde se recogen las distintas actividades y algunas sugerencias que sirven de apoyo en el aula. Y los módulos de desarrollo curricular, también diferentes para cada etapa, con el material didáctico propiamente dicho, donde se incluyen 10 bloques de trabajo que se corresponden a los que se proponen en el material curricular. Dentro de cada libro se ha adoptado una estructura común: una introducción con el planteamiento general de cada etapa y donde se enfocan cada uno de los temas de consumo abordados, la descripción del contenido de cada uno de los temas específicos, así como el contenido de otros temas de consumo y una bibliografía comentada.

Identificador

Bibliografía al final de cada módulo

http://hdl.handle.net/11162/83189

61088(1-8)

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación del consumidor #tema transversal #desarrollo de programas de estudios
Tipo

Innovación