Estudio comparado de sistemas educativos : nivel obligatorio : Alemania RF., Austria, Bélgica, EEUU, Francia, Holanda, Inglaterra, Italia, Japón y URSS.
| Contribuinte(s) |
España. Ministerio de Educación y Ciencia; |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1985
01/05/1990
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| Resumo |
El objetivo del trabajo es el análisis de los sistemas educativos de los siguientes países: Alemania R.F., Austria, Bélgica, EEUU, Francia, Holanda, Inglaterra, Italia, Japón, URSS y su análisis comparativo. El estudio recoge un cuadro comparativo de la escolaridad obligatoria en los países antes mencionados. Seguidamente emprende el estudio de los distintos sistemas educativos: su estructura, la descripción general del mismo, esto es, el marco legal, su financiación, centros, su organización etc. junto con las fuentes bibliográficas. Por último, se recogen una relación de datos comparativos de los diferentes sistemas educativos. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/83155 EC 59438 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza obligatoria #sistema educativo #Alemania RF #Austria #Bélgica #Estados Unidos #Francia #Países Bajos #Inglaterra #Italia #Japón #URSS #análisis comparativo |
| Tipo |
Innovación |
