La educación para la paz en el área de lengua castellana y literatura (segundo ciclo de la educación secundaria obligatoria).
Contribuinte(s) |
Madrid Rubio, Victorino |
---|---|
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1995
01/05/1990
|
Resumo |
Contiene normativa básica de referencia: p. 41 Estudio sobre la educación para la paz como tema transversal dentro del área de lengua castellana y literatura para el segundo ciclo de la ESO. Analiza la educación para la paz dentro del proyecto educativo del centro, dentro del proyecto curricular de la ESO y en las programaciones didácticas. Específicamente en el área de lengua castellana y literatura, se parte de una hipótesis, de un programa de actuación, unas reflexiones previas, los objetivos, contenidos y la evaluación general del área. Se evalua un proyecto como es el estudio, análisis y valoración de un cuento. |
Identificador |
h.39-40 http://hdl.handle.net/11162/83153 C 1514/7 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación para la paz #literatura #tema transversal #lengua española |
Tipo |
Innovación |